Parcerias
O curso tem como principal atribuição formar professores de Química de Ensino Médio e Fundamental, entretanto, as disciplinas específicas de formação em Química dão ao licenciado várias das atribuições profissionais do Conselho Federal de Química (CFQ). O curso permite ao profissional trabalhar em laboratórios de controle dequalidade de indústrias de diversos ramos, além de atuar como pesquisador e docente no ensino superior, caso pretenda realizar uma pós-graduação em Química ou áreas afins.
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O Grupo de Estudos, Pesquisa e Investigação em Ensino de Ciências (GEPIEC) foi fundado com o objetivo de desenvolver atividades de discussão conjunta em Grupo de Estudos de modo a estabelecer relações, possibilidades e limitações inerentes às diversas formas de pesquisa para o Ensino de Ciências; contribuir para a formação inicial e continuada de professores em Ciências; discutir os elementos fundamentais que compõem as atividades de ensino e seu desenvolvimento na formação de professores da área e pesquisar os diversos aspectos que envolvam o conhecimento em Ciências e suas relações com ensino e as teorias educacionais.
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A equipe do NECTO é formada por professores qualificados, com experiência no desenvolvimento de pesquisas e projetos extensionistas, alunos bolsistas e alunos colaboradores. Os objetivos deste Núcleo são congregar esforços na busca da melhoria do ensino médio através da formação de um grupo de Ensino de Ciências, integrando assim os diversos saberes e principalmente a atuação na área educacional, buscando a consolidação de um centro de desenvolvimento educacional e tecnológico no oeste do Paraná, visando a formação de grupos de pesquisa e estudo de materiais didáticos para atividades em sala de aula, disponibilizando, assim, estrutura material e recursos humanos para professores, alunos e comunidade de forma geral, para que tenham a oportunidade de aprimorarem os seus conhecimentos; proporcionar um local onde os professores possam estabelecer contato entre si e com aqueles que estão na linha de frente na difusão das propostas de renovação do ensino buscando fazer educação através da ciência, viabilizar a utilização de espaços de aprendizagem e alfabetização cientifica junto aos laboratórios didáticos das escolas públicas da região oeste do Paraná, e a troca de informações visando uma integração educacional entre os núcleos já existentes.
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